MISION

Fomentar y potenciar la autonomía de los niños y las niñas de primaria mayor, ayudándolos a superar las rupturas sociales que limitan su desarrollo, a través de la activación de redes de apoyo escolar familiar y comunitario.

VISION

1. Convertir nuestro programa en un modelo de intervención social para aumentar el número de niños y niñas con habilidades para modificar y mejorar su entorno social a partir de sus propias capacidades potencializadas.
2. Que en cinco años este programa sea sustentable y se implemente en 5 escuelas
3. Que en cinco años exista un sistema de evaluación del programa.

VALORES

• Perseverancia

Ser constante hasta el cumplimiento de las metas

• Optimismo

Capacidad de encontrar el aspecto positivo en personas, situaciones y cosas

• Empatía

Ser capaz de participar afectiva y efectivamente en la realidad del otro para potenciar sus capacidades

• Coherencia
• Actuar en consecuencia con los principios y modos de la misión y visión del programa
• Creatividad

Desarrollar ideas nuevas y apropiadas para alcanzar las metas personales, grupales y de equipo

• Responsabilidad

Reconocer y aceptar las consecuencias de un hecho realizado libremente

• Respeto

Reconocer y aceptar en cada persona y situación el valor intrínseco que posee y a partir de ello abrir oportunidades de mejora.